多年来，学校构建了以通识教育课程—学科基础课程—专业课程为主线的课程体系，并按照“分类指导、分层建设”的总体原则进行建设。通识教育课程包括公共基础课、素质必修课和素质选修课。学科基础课包括各专业大类培养阶段的共有学科基础课程，强调课程融合，贯彻大类培养。专业课程分为专业主干课和专业方向课。本学年，学校共开设本科生公共必修课、公共选修课、专业课等。全校开设本科课程总门数：2693门。

2024-2025学年本科生开设实验的专业课程共计571门，学校有实验技术人员66人，具有高级职称32人。所占比例为48.49%。具有硕士及以上学位35人。所占比例为53%，本学年共提供了5295个选题供学生选做毕业论文（设计)。我校共着1161名教师参与了本料生毕业论文(设计)的指导工作，指导教师具有副高级及上职称的人数比例约占59.35%，学校还聘请了190位外聘教师担任指导老师，平均每位教师指导学生人数为3.91人。学校现有校外实习、实训基地332个。已接纳学生23626人次。