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2022年实践教学情况
2022-07-18 17:41  

  

   学校通过实施人才培养模式改革和工程教育改革,构建了较为完备的实践教学体系。学校通过修订培养方案,不断加强实践教学比重,优化实践环节设置。在完善各环节基本管理制度的基础上,通过不断加强和创新实践教学,取得了较好的成绩。
       

     

       学校已建成国家级实验教学示范中心2个、国家级工程实践教育中心2个、省级实验教学示范中心7个、省级示范实习实训基地3个、省级实习实训基地4个。
     

       

       校内实训中心与校外实习基地有机互补,从时间、空间和内容上确保了实验、实训、实习及创新等环节的顺利进行。本学年本科生开设实验的专业课程共计386门,其中独立设置的专业实验课程68门。学校有实验技术人员60人,具有高级职称25人,所占比例为41.7%,具有硕士及以上学位35人,所占比例为58.3%                
 
 

         

       2022学年共提供了4778个选题供学生选做毕业设计(论文)。我校共有1065名教师参与了本科生毕业设计(论文)的指导工作,指导教师具有副高级以上职称的人数比例约占64.98%,学校还聘请了314位外聘教师担任指导老师。平均每位教师指导学生人数为2.89人。              

   学校现有校外实习、实训基地304个,本学年共接纳学生24320人次。

  

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